Sector Serveis: La salut

Dins l’àrea de Medi, treballem l’ofici del doctor /a i de l’infermera/er, en els aspectes següents: en què consisteix el seu ofici, quins estris i aparells utilitzen, quan hi hem anat i per a què cal anar-hi i molt vocabulari relacionat en aquesta temàtica.

A la nostra classe tenim la sort de tenir dues mares de dues alumnes, infermeres i els hi vam demanar si podien explicar-nos què feien a la seva feina, quins estris utilitzaven, si tenien algunes anècdotes que recordaven i si els hi agradava la seva feina.
L’Anna juntament amb la seva mare van estar treballant des de casa, i l’ Anna ens va fer una explicació del tot el que van estar parlant amb la seva mare, ens va portar material i estris que la seva mare en el dia a dia a la seva feina utilitza, va ser molt enriquidor i emocional per als alumnes.
Des de l’escola volem agrair a la mare de l’ Anna Teixidó, l’ Anna Roset per la seva col·laboració, participant a fomentar una educació més vivencial  per als alumnes.
L'Anna mostrant als alumnes radiografies.

L’Anna mostrant als alumnes radiografies.

Els alumnes de 1B.
Anuncis

Pergamí màgic

A la nostra classe ens encanta la màgia i sempre que podem fem algun truc que algun company o companya es prepara.

La setmana passada l’ Adrià ens va portar un pergamí súper màgic ja que a mesura que anàvem escrivint desapareixia, encara no hem pogut saber en que consisteix el truc, però vam arribar a la conclusió de que el truc està en la tela del pergamí.

 

L'Adrià ensenyant la màgia del Pergamí.

L’Adrià ensenyant la màgia del Pergamí.

 

Moltes gracies Adrià, els teus companys i companyes.

Aquí us deixem unes imatges del moment.

 

Els arbres de 2n per la Fira de la Tardor de l’Escola Valeri Serra

Voleu repassar conceptes de la tardor? Doncs cliqueu en el següent enllaç.

 

La tardor. Edu365

 

Fotos de l’escultura de l’arbre de 2n.

Realització d'un arbre a partir d'una bossa de cartró.

Realització d’un arbre a partir d’una bossa de cartró.

Alumna de 2n enganxant les fulles de la tardor.

Alumna de 2n enganxant les fulles de la tardor.

Importància d’una bona iniciació a la lectura al C.I

El cicle inicial de l’etapa primària té una importància cabdal en la iniciació a la lectura dels nens i de les nenes( així com el cicle mitjà i superior tenen com a objectiu la consolidació d’aquest procés i el desenvolupament de la comprensió lectora i l’expressió escrita).

Amb una combinació d’elements de metodologies analítiques i globals, la nostra escola vertebra una gran quantitat de pràctiques educatives al voltant del desenvolupament d’aquesta competència comunicativa: les àrees de llengües, els espais d’aprenentatge, els grups flexibles, els desdoblaments i reforços  de comprensió lectora o el taller de lectura.

I avui divendres, la primera hora, està destinada al desenvolupament d’aquesta Competència lingüística a C.Inicial.

 

Alumna de 2n triant llibre de lectura i registre de lectures portades a terme.

Alumna de 2n triant llibre de lectura i registre de lectures portades a terme.

 

 

Visita exposició quadres de pintura ràpida i Cartells de la Festa Major de Bellpuig

Com bé sabeu aquesta setmana hem anat a visitar l’exposició que hi ha a la Vila de Bellpuig sobre quadres de pintura ràpida que se celebra per la Festa Major de Bellpuig i, on diferents artistes, dibuixen llocs i edificis emblemàtics de Bellpuig.

També hem pogut observar i apreciar la capacitats artística de molts infants de Bellpuig, en l’exposició de cartells de la Festa Major.Hem pogut veure tres cartells de la Festa Major elaborats pels nostres companys de l’Escola Valeri Serra i que van ser guanyadors d’aquesta edició.

Aquí us deixem unes imatges del dia que vam gaudir:

Exposició quadres pintura ràpida i Cartells de la Festa Major de Bellpuig

Guanyadors Cartells de la Festa Major. Felicitats!!!

Guanyadors Cartells de la Festa Major.
Felicitats!!!

Ens visita la nostra companya Ainara a 1r

L’Ainara, la nostra amiga de 1r, ens va visitar el dijous 29 de setembre, amb companyia de la seva mare.

Ens va fer molta il.lusió. Portava el braç enguixat, ja que es va trencar el radi i el cubit. Ens va explicar com va ser la seva visita a l’hospital Arnau de Vilanova, el bon tracte rebut, com li van portar amb la ambulància que conduia el seu tiet, la senyal que portava just on s’havia trencat els ossos ( una creu feta amb esparadrad).

Ens va impressionar molt la seva valentia. Esperem que haviat troni a fer-nos una visita, ja que ara ha de fer molta bondad.

Mil petonets Ainara, ets una nena preciosa!!!

Visita de l’Ainara

La força de les lletres a Cicle Inicial

La comprensió lectora és fonamental per tal que es  consolidin bé qualsevol tipus d’aprenentatge.La bona base al Cicle Inicial és fonamental per a posteriors aprenentatges.

L’aprenentatge a Cicle Inicial de la lectura i escriptura  es basa en dos principis fonamentals:
.- El primer és que l’aprenentatge s’aborda des del punt de vista de la comunicació i del
coneixement. Això vol dir que s’intenta fer de l’activitat lingüística, en totes les
seves dimensions, el punt de partida.
.- El segon principi és que intenten utilitzar les situacions reals de comunicació a l’aula com a objectes d’ensenyament.

Partim d’una situació inicial en què es fa una primera producció.Tractem i donem importància al domini del traç, i per tant, un bon domini de la motricitat fina.
Hi ha diferents tipus d’activitats:
.- Les orientades a aprendre les característiques del text que s’ha de produir i de les seves condicions d’ús, i
.- les de realització del treball final.
Tot aquest procés comporta operacions de planificació, de textualització i de revisió amb ajut de material i és imprescindible que s’estableixin interaccions entre l’alumnat i el professorat.

Aquest procés és llarg i no té data de finalització, és un procés acumulatiu, que dona els seus fruits al llarg del curs.

La força de les lletres. Imatges.